近日，益阳市2023年创园花展在青龙洲公园开幕，在学校环境艺术设计学院（以下简称“环艺学院”）创作的花境作品《露红烟紫 觅野银城》区域内游人如织，前来游览的市民朋友纷纷驻足观赏、拍照留念。近年来，环艺学院充分发挥专业优势，在乡村规划设计、乡村社区营造、农家书屋建设、美丽屋场建设等领域提供全方位“设计下乡”服务，积极助力乡村振兴。

　　创新引导机制，设计下乡常态化。环艺学院积极响应住房和城乡建设部《关于开展引导和支持设计下乡工作的通知》等文件号召，大力引导学院师生积极投身乡村振兴战略，以全国职业院校巩固扶贫成果服务乡村振兴协作联盟平台的校地、校企合作项目为载体，充分发挥相关专业“毕业设计”“岗位实习”等课程优势，将“设计下乡”相关选题全面融入毕业设计实践教学。根据引入项目专业特征，由相关专任教师、企业导师带领学生组建项目设计团队，将毕业设计课程放在项目设计、施工现场，在助力乡村振兴的同时，完成毕业设计、岗位实习等课程实践教学任务。学生的学习过程充分融入乡村振兴实践，有效增强了学生的专业实践能力和责任担当，为美丽乡村建设注入了青春力量。

　　师生设计团队共同研讨清溪村村落建筑及景观改造设计

　　与此同时，学校及时出台了《关于鼓励专业教师参与乡村振兴建设的若干措施通知》《关于鼓励开展“乡村振兴类”毕业设计课程选题的若干实施意见》等政策举措，在项目立项、课时认定、外派培训、评优评先等方面给予师生政策或资金支持，创新了扶持举措和保障措施。

　　破解工作难点，设计服务规范化。工作落地是“设计下乡”的难点，近年来，环艺学院在“设计下乡”的不断实践中，探索出了一条确保各项工作规范落地的新路径。

　　一是全过程辅导对接，补齐技术短板。在学校乡村振兴工作专班的指导下，环艺学院引入了一批具有丰富乡村振兴实践经验的企业委派导师，校企双方共同成立“设计下乡”指导老师团队，全程辅导、服务学院师生打牢专业技术基础，形成“政策有辅导、项目有信息、技术有指导、合作有对接、落地有跟踪、问题有协调”的全过程闭合服务机制。

　　无人机勘测航拍指导

　　二是师生团队轮岗驻村。自2020年起，环艺学院针对清溪村、尤溪村、金家堤村等19个地方村落开展走访调研，累计开展村落调研185次，参与调研人次达875人次。根据项目具体需求，团队在项目场地设立设计工作服务站，委派成员长期轮岗驻村，发挥高校师生设计团队创意、设计和社区营造等方面优势；企业导师规范解读、施工指导、资源对接等方面优势，有效提升乡村设计建设效率、项目运营成功率与人才培养质量。

　　企业导师指导驻村学生规范施工管理要点

　　设计工作服务站

　　塑造特色亮点，美院设计品牌化。环艺学院立足地方传统特色，将自然生态环境和人文需求相结合，积极弘扬主旋律，努力推动“设计下乡”项目落地见效，用高水平设计来努力满足人民群众对美好生活的需求，形成了较大的社会影响力。

　　近年来，环艺学院各专业（方向）师生走进乡村、走近群众，充分了解当地的山风水貌、自然资源、历史文化、产业发展等实际情况，根据各地需求确定设计任务，开展调查研究、勘测航拍等素材收集，累计提供乡村振兴相关环境设计方案342个，完成了一批基于专业课程的高品质乡村振兴项目设计与开发，充分发挥了专业技术优势，为乡村带来实实在在的帮助和变化，得到社会各界的广泛认可，打造了学校师生以设计助力乡村振兴发展的靓丽名片。