近日，资阳区妇幼保健院护理部在四楼电教室召开实习总结交流会。刚刚完成多科室轮转的实习生们，带着笔记本里密密麻麻的“干货”和临床中那些笑泪交织的“小故事”，与带教老师围坐一堂，畅谈实习收获、梳理现实困惑、共话未来成长。

　　同学们紧扣轮转期间的所学、所思及专科个案，展开系统分享：

　　有人拆解了在产科遇到的“妊娠期糖尿病”个案，完整复盘从饮食指导到血糖监测的全流程。

　　有人分享了在新生儿科护理“早产儿”的心得，梳理出“鸟巢式护理”模拟子宫环境、减轻宝宝焦虑的实操细节。

　　还有同学讲述了儿保科婴幼儿听力筛查的实战经历，巧用游戏化引导方式，将生硬的指令转化为孩子听得懂的“童言童语”。

　　一段段分享，既包含对理论、技能知识的重新梳理，也蕴含着对“安全无小事”的深刻体悟，将数月的轮转经验凝结为守护母婴健康的实战锦囊。

　　带教老师的点评犹如“精准导航”。老师们充分肯定实习生在临床实操、理论积累与岗位适应上取得的进步，客观指出学习短板，并给出针对性改进建议。

　　同时，各位老师相互交流带教经验，共同探讨优化举措，致力完善带教方法、细化培养方案、补齐教学短板，以互学共进提升整体临床带教质效。

　　会议最后，护理部主任刘素红作总结讲话。她对本次交流会成效及实习生踏实好学的风貌予以肯定，并对带教工作与实习学习提出五点核心要求：

　　一是严守操作规范，不走捷径、不减流程，筑牢临床护理安全底线。

　　二是严禁擅自操作，所有临床操作必须在带教老师指导下开展，严守实习纪律、压实带教责任。

　　三是落实常态化双向反馈，师生及时沟通问题、互通情况、闭环改进。

　　四是常态化复盘所学知识，查漏补缺，持续巩固临床实操与理论基础。

　　五是深耕人文护理、读懂护理温度，兼顾专业技术与共情沟通，抓实教学引导、培育临床思维，引导护生做到知其然、知其所以然。

　　此次交流会搭建了高效的师生交流、教学研讨平台，既是对实习生阶段性学习成果的全面检验，也是对资阳区妇幼保健院护理带教工作的复盘优化，有效夯实了临床实习带教管理基础。

　　下一步，护理部将持续优化带教模式，提升护理实习教学质量，用心培育技术扎实、思维严谨、有温度、有担当的优秀护理后备人才，助力医院护理事业高质量发展。