三月春风拂过乡野，益阳市第六中学初中部茈湖口校区暖意融融。作为资阳区集团化办学的实践阵地，名师驻校、学生回流等变化，让乡村孩子在家门口就能享受好教育的美好愿景，正一步步变为现实。

　　近日，新学期开学注册日，茈湖口校区迎来了5名特殊的“新同学”——他们此前均在城区学校就读，此次专程在父母陪同下申请转回原籍入学。“早就听说有城里的优秀老师要来驻校教学，孩子一直盼着能回来读书。”家长简单的话语里，满是对家门口这所学校的信任与期待。

　　新学期的校园里，变化体现在方方面面，更扎根在课堂之上。茈湖口镇派出所民警对校园安防设施开展全覆盖排查，同时举办防电信诈骗专题讲座，以鲜活真实的案例为孩子们普及安全知识，全方位筑牢校园安全防线。

　　来自市六中初中部的资深骨干教师开启驻校走教工作，为乡村课堂注入全新活力。化学课上，孩子们在奇妙的化学反应中探索科学奥秘；美术教室里，水彩与童心一同绽放；音乐课堂上，清脆歌声伴着春风飞出窗外。与此同时，校园提质改造工程同步推进，硬件设施持续完善，食堂餐食品质全面升级，城乡教育的差距，正在这一点一滴的变化中悄然缩小。

　　为破解乡村学校办学基础薄弱、优质资源短缺的痛点难题，资阳区教育局出台《资阳区推进集团化办学实施方案》，创新构建“优质校牵头+薄弱校跟进”办学模式，通过委托管理、师资共享、课程共建、教研联动等一系列硬核举措，打破城乡教育壁垒，推动城区优质教育资源持续向乡村学校延伸覆盖。

新建设的篮球场

　　围绕乡村学校办学提质的核心目标，资阳区强化财政保障力度，2019年以来累计统筹投入资金2000余万元，对新堤咀小学、荞麦园小学、为民小学等多所农村薄弱学校实施标准化改造，并分别委托益阳市石码头小学、人民路小学、实验小学牵头管理，组建教育集团。经过数年深耕细作，这三所曾经的农村薄弱学校，已成功转型为群众认可的优质学校，实现了学生综合素质显著提升、教师专业能力稳步增强、家长满意度持续攀升的良好成效，真正让农村学子在家门口享受到了与城区同质同等的优质教育资源。

　　从单校蝶变到全域提质，资阳区以集团化办学为抓手，持续深化教育综合改革，让优质教育的阳光平等照亮城市街巷、温暖洒遍乡野田间，为乡村振兴注入源源不断的教育动能。