《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

益阳市第十四中学

宗旨和

业务范围

实施初、高中学历教育，促进基础教育发展。

住    所

益阳市沙头镇余家咀

法定代表人

龚树清

开办资金

157（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

益阳市资阳区教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

1752

1918

网上名称

益阳市第十四中学

从业人数

98

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

没有申请变更。

开

展

业

务

活

动

情

况

一、主要工作成绩 1、教育教学成绩显著，高考成绩显著进步。2020年高考本科上线42人。 2、学校市级课题《农村普通高中实施国防教育暨准军事化特色管理的研究》于2020年3月顺利结题。 3、湖南省科技创新大赛吴玄、邓旭同学荣获市级三等奖；多名学生获省级优秀学生、省、市、区级三好学生、优秀学生干部光荣称号。 4、校园建设日新月异，校容校貌焕然一新。新建了师生食堂，添置了多媒体教学设备及部分教学仪器，翻新了学生宿舍等，校容校貌内部设施配置均有很大程度的改观，极大改善了学校教学硬件环境，得到上级领导的高度称赞，为提高教育教学质量奠定了物质基础。 二、具体做法与措施 （一）德育工作重时效。 1、 落实安全排查制度，将安全排查制度贯穿教学始终。本学年共组织八次安全排查工作（每学期四次）。每次安全排查都做到有记录、有总结、有处理意见、有上报资料。 2、加强校园综合治理，教育教学秩序井然。一是学生管理人员长期坚持值班，认真履行职责，为减少学生违纪做出了贡献；二是加强宣传教育。通过以发放告学生家长书、宣传栏、电子显示屏等形式进行安全教育；三是法制安全教育注重实效。 3、进一步加大住宿生管理，平安创建又有新成效。继续认真落实了“点名制”和“准入制”，加大检查落实力度，班主任和年级组值班教师做了大量的工作，取得了明显的效果。 4、加强班主任队伍建设，建立一支政治素质高，业务能力强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。一年来，对班主任业务进行了测试，组织了班主任德育交流培训会，通过测试、培训使一些年轻班主任迅速成长起来。同时，加大考核力度，强化考核激励作用，采取每周通报，每月考核。在考核内容方面除了政教处的检查过程资料，还根据不同时期学校重点工作对班主任的考核，体现考核的实效性，针对性以及创新性。 5、纪律帮教工作成效显著。本学年政教处加大对违纪学生教育力度。在教育方法上主要采取谈话、批评教育、做思想工作、签订试读协议等。一年来，帮教问题学生120余人次。其中签订安全管理试读协议学生20人；给予纪律处分10人；对问题学生的转化，即讲究个案处理，还专门策划组织集中召开问题学生思想工作会议。通过座谈形式，引导问题学生敞开心扉，了解问题学生思想状况，共同制定问题学生改进办法，让问题学生感受到学校对他们成长的关心和爱护，教育效果十分明显。 6、做好贫困生救助。我校贫困生救助项目主要有：中央财政贫困救助金、省财政贫困救助金、国家体育彩票公益金救助、中国农业银行成长计划。在贫困生救助工作方面本学期做了大量摸排组织及发放工作，全学年共解决了400余名学生实际困难，受到家长和社会的充分肯定。 （二）扎实推进教育教学和校本教研工作 1、教学常规工作符合要求。全体教师能按要求备好每一节课，绝大多数教师能作到超前备课。多数教师教案设计规范，能坚持写详案，课后反思针对性强。多数教师能加强课堂教学艺术的提高，采用了自学、探讨、交流等多种灵活的教学方式，提高学生学习兴趣，发挥学生学习的主动性，在体现新课改理念上做了很多尝试。作业布置适量，批改及时。绝大多数老师作业批改达到了规定次数。经教务处每月的作业检查汇总来看，全校老师作业批改次数基本上达到了规定的次数，但作业批改的数量和质量仍然存在很大的差距，个别教师批改作业有应付检查之嫌，作业次数有拼凑的痕迹，作业批改无等级、未督促学生纠错。 2、学生对教师满意率整体较高。教务处始终坚持每期进行一次学生对教师课堂教学的民意测评，第一学期测评中满意率均获得100%的教师有9人。第二学期测评中有32人满意率为100%，平均满意率低于90%的只有3人。 3、狠抓实验教学管理。演示必做实验、分组必做实验开出率均达100%，实验开出率、及时率、分组率、成功率、覆盖率均达到规定标准。实验教师能按计划完成实验教学，批改学生实验报告，教学档案规范齐全。实验室各类管理账目规范，各类仪器分类编号，贴签入柜，摆放科学有序，存取方便；药品、仪器分室分类有序存放，清晰明了；各室防火、防盗、防尘、防锈，防腐设施到位，仪器完好率达98%。制度健全，各类管理有制度，有落实，室内文化氛围浓厚。 4、教学科研工作有了长足进步。加大教师培训力度。组织教师按时参加省市新课改培训和继续教育培训；积极开展青年教师比武活动，评出一、二、三等奖14人，通过比武，加强了教师间的教学研讨，促进了教师教学水平的提高。 （三）后勤服务管理和水平逐步提高，保障有力 重视后勤服务人员思想教育，提高服务质量。排查校舍安全，做到有记录，有人管，发现问题及时上报处理。高度重视食堂食品卫生安全工作，与食堂管理员签定了《食品卫生安全责任书》，每周检查一次食堂卫生及常规管理工作，责任落实到位。管理有序，经市、区食品卫生安全检查，评定很好，确保了食品安全，保障了教育教学正常进行。 三、存在的问题 虽然我们在各项工作中取得了一定的成绩，但还存在很多的问题。 1、学校各部门工作协调还有待进一步加强，各处室职能发挥还不平衡，活动创新不够。 2、常规教学工作还存在不尽人意的地方。表现在教学计划、总结、教案针对性不强，有2人次缺案上课；课堂教学水平不高，教法不灵活，课堂管理不到位；作业批改次数不够，批改粗枝大叶，不够细致；课后辅导跟不上；考试重视程度不够，出现迟到、漏收、倒装、未及时发现作弊，出现雷同试卷等现象。 3、学风建设还应加强，学生中厌学情绪还比较普遍。 4、教师专业成长还要加大培训学习力度。 5、精细化管理提的多，落实的少，督察督办力度还要进一步加强。 6、办学质量尚有较大提升空间。 四、今后工作打算及改进措施 1、继续狠抓学风转变，努力提高质量，形成不扭转学风势不罢休的格局。质量是生命线。全体教职员要团结一心抓学风转变，把学风建设当抓手，着力提高教学质量。全体教师要把学科教学质量与素质教育有机结合起来，全心全力抓质量，提高学生综合素质。教务、政教要制定切实可行的措施促成学风的转变。 2、狠抓队伍建设，增强办学后劲。全体教师要把个人的发展与学校的兴衰紧密结合起来，个人的成长成才既取决于一个良好的环境，更取决于一个人的事业心、责任感和个人勤奋务实、优良的个人修养。严格执行“优胜劣汰、优劳优酬”的教师管理机制。在教师队伍的培养上，将“师徒制”抓实、抓细，年轻教师更要积极主动，尽快成长。 3、继续抓好常规管理工作，加大检查督促力度。 ——转变教学观念。全体教师要进一步研读课标，领会新课改精神，按照课改要求设计每一节课，上好每一节课，以调动学生自主探究、主动学习为主，教师讲解为辅。同时，要有多元人才培养的理念，通过丰富多彩的教学活动，培养学生多种能力。对在课堂上学生不听讲人数较多，气氛沉闷的情况将对任课教师提出批评，限期改正，长期得不到纠正的将调离教学岗位。学生听课状态将作为课堂教学考核的重要内容。 ——大力开展学生第二课堂活动。各教师要在综合实践活动、学科兴趣小组、学生社团等方面组织兴趣班或兴趣活动，激发学生兴趣，培养学生能力。特别是在培养学生体艺特长方面要加大力度，通过各种体艺兴趣班，逐步强化我校体艺特色。 ——加强管理，最大限度发挥各处室功能。一是通过制度建设，规范处室管理，发挥处室功能，使各处室成为我校实施素质教育的重要阵地。二是加强培训，提高教师的整体素质，增强教师灵活使用功能室的业务能力，力争教师个个是骨干，创新能力强。三是精心组织实验教学使我校实验教学工作迈上新的台阶，切实提高学生动手实践能力和科技创新能力。 4、进一步落实精细化管理，真正形成事事有人管，事事有人做的局面。评优树模，抓点带面，发挥先进典型的引领作用。 5、继续强势推进高效课堂改革，把高效课堂作为提高教育教学质量的突破口，全体教师要积极参与，认真探索，形成具有十四中特色的教学模式。总务后勤要提升服务水平，保障教育教学。 6、建立一套切实可行，高效务实的考评、管理、表彰等机制，调动全体教师的积极性。 在新的一年中，我们要正视困难，牢固树立大局意识、质量意识、忧患意识，一切从学校的发展、教师的发展、学生的发展出发，群策群力，知难而进，共同谱写资阳教育事业新篇章。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

事业单位法人证书有效期至2023年3月29日。

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无